Université Hassan II de Casablanca

, par Admin

L’Université Hassan II de Casablanca est une université publique de l’enseignement supérieur, située à la capitale industrielle du Royaume du Maroc. Historiquement créée en 1975, elle s’est agrandie en Septembre 2014 après la fusion de l’Université Hassan II de Mohammedia avec l’Université Hassan II de Ain Chock. Son régime linguistique est principalement l’Arabe et le Français. Composée de 18 établissements basés sur les six campus de Mohammedia et de Casablanca, l’Université offre une variété de filières et formations :

  • 150 filières du cycle licence (dont 16 Licences d’Education)
  • 127 filières pour le cycle master
  • 23 filières d’Ingénieur
  • 8 filières Diplôme ENCG
  • 5 filières en doctorat médical
  • 54 formations doctorales (CEDoc).

L’Université forme environ 120, 000 étudiants avec 2167 enseignants et 1200 administratifs.

L’Université s’efforce de concrétiser sa visibilité nationale et internationale en matière de recherche scientifique à travers ses différentes structures scientifiques (123 laboratoires, 10 Centres de recherche, 2 plates-formes de recherche et un observatoire (Observatoire de Recherche en Didactique et Pédagogique Universitaire).
En matière de la coopération avec les différents organismes nationaux et internationaux, l’Université a conclu plus de 500 accords de coopération avec différentes universités et organisations du monde entier à partir de septembre 2014 (année de fusion).

L’Université vise à atteindre les objectifs suivants :.
• Le développement de nouveaux systèmes et structures de gouvernance et de gestion avec des services universitaires modernes, y compris les services relatifs aux systèmes d’information
• L’échange d’expériences avec des universités partenaires pour augmenter le niveau de qualité et l’amélioration de la qualification du personnel enseignant
• La création de centres d’excellence de diffusion des meilleures pratiques dans des domaines de développement durable
• Le renforcement de l’enseignement à distance à travers la mise en place des MOOCs et des SPOCs : UH2C Université numérique depuis 2015 : http://www.mooc.univh2c.ma
• La proposition d’un apprentissage de qualité tout au long du parcours de l’étudiant en renforçant l’offre d’une éducation inclusive.

L’UH2C dirigée par la Présidente Pr. Aawatif Hayar dont la politique repose sur les cinq « I » :

i gouvernance  : transformation digitale de tous les processus de l’université
Innovation : en matière de formation et recherche
Insertion : des étudiants et leur inclusion dans la vie du campus, espace d’échange culturel et de développement personnel leur permettant d’acquérir les outils nécessaires leur assurant une expérience favorable à leur insertion dans la société en tant que citoyens
Internationalisation  : le positionnement à l’international de l’université ainsi que les partenariats
Inclusion : un lieu d’égalité des chances pour acquérir des compétences et construire des projets de carrières.

Priorités de l’UH2C

  • Participer au développement économique, social et culturel du pays et accompagner les grands projets industriels, touristiques, immobiliers et de service de la région Casablanca –Settat
  • Encourager la création de pôles de compétences dans les domaines en relation avec les nouveaux métiers mondiaux du Maroc : aéronautique, automobile, agroalimentaire, TIC, énergies renouvelables, logistique, biologie marine etc.
  • Articuler la recherche et l’innovation dans les sciences sociales et humaines, les arts et la littérature avec les programmes de développement humain et environnemental, notamment les problématiques liées à la précarité, la pauvreté, la santé, les disparités sociales

Un projet de développement pour la période 2019-2023 est actuellement largement entamé. En voici les grands axes :
• L’introduction d’une plateforme e-learning, pour bénéficier d’un meilleur environnement apprentissage qui leur est délivré à domicile grâce aux technologies numériques.
• Lancement d’un projet pilote en évaluation afin d’analyser l’impact de cette transition.
• Le pôle insertion/entrepreneuriat au sein de l’université
• L’implémentation du nouveau système du Bachelor
• La création d’un campus d’excellence CAMPUS GREEN SMART intégrant les dernières innovations en matière d’efficacité énergétique, développement durable et digitalisation

L’UH2C a été classée en 2020-2021 dans le Global 2000 List , par le Center for World UniversityRankings (CMUR).

Notre Laboratoire de recherche le GELM qui a organisé notamment les « Etats Généraux de la recherche et des formations sur le genre au Maroc » (avril 2015) et le Symposium international Le genre et l’Université. Expériences croisées et généralisation du genre (28-29 mars 2019) souhaite renforcer son réseau et considère son adhésion à la Chaire UNESCO Défis partagés comme une véritable opportunité de partager des savoirs pour un développement durable. L’adoption d’une Charte de l’égalité par le Conseil d’Université de l’UH2C le 28 décembre 2018 montre son engagement et sa disposition à lutter contre les discriminations.

Contacts

Mme NADIFI Rajaa
Professeure d’Enseignement Supérieure à la Faculté des Lettres et des Sciences Humaines Ain Chock de l’Université Hassan II de Casablanca
Directrice du Laboratoire de recherche Genre, Education, Littérature et Médias (GELM), Responsable de l’équipe Education, Territoire, Culture, Genre (ETCG)

E-mail : r.nadifi chez gmail.com

Mme IRAQI Rhita
Professeure d’Enseignement Supérieure à la Faculté des Lettres et des Sciences Humaines Ain Chock de l’Université Hassan II de Casablanca, Vice-Doyenne aux Affaires pédagogiques, Directrice-adjointe du GELM et responsable de l’Equipe Genre et Littérature (GEL) à la même faculté.
E-mail : Pr.Rhita.Iraqi chez gmail.com